懶人包：推廣自主語文學習（英語及普通話）一筆過津貼

背景

• 香港教育局為促進學生全人發展，培養終身學習者，特別強調培養學生兩文三語能力，尤其是英語和普通話的自主學習能力。
  
  

• 為此，教育局在2024/25學年向每所公營中小學及提供本地課程的直資學校發放兩項一筆過津貼，分別為「推廣自主語文學習（英語）一筆過津貼」及「推廣自主語文學習（普通話）一筆過津貼」，每項津貼金額為20萬元。

津貼目的

• 提供額外資源，豐富英語和普通話的學習環境，促進學生自主學習，提升英語及普通話能力。

津貼使用範圍

• 購買資源：如書籍、電子圖書、語言學習應用程式、網上學習平台、語言學習裝置等。

• 聘請支援人員：支援學生語文學習，舉辦語文活動及比賽。

• 購買學與教相關服務：開發校本資源，舉辦語文活動。

津貼使用原則

• 英文及普通話津貼不可合併使用。

• 學校須審慎運用津貼，確保符合使用原則及適用範圍，並作清晰記錄備查。

津貼發放安排

• 學校無須申請，津貼將於2024年12月直接存入學校的銀行帳戶。

• 津貼可跨學年使用至2026/27學年結束（即2027年8月31日）。

財務及會計安排

• 學校須為每項津貼設立獨立分類帳，保存所有財務紀錄至少7年。

• 學校須在2027年9月30日前提交津貼運用報告，未使用的津貼餘款須退還給語文基金。

評鑑及問責

• 學校須擬訂運用津貼的推行計劃，並定期評估津貼運用情況，提交校董會審批。

• 學校須將津貼運用計劃及報告上載至學校網頁，提高透明度。

簡介會

• 教育局將於2025年1月舉行簡介會，分享如何善用兩項津貼。

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附件EDBCM24210C.pdf

• 附件一：津貼運用指引

• 附件二A及B：津貼運用報告格式

• 附錄：教育局提供的最新課程配套、學與教資源及活動